人教版初中七年级历史上册知识点总结 - 下载本文

中国历史第一册

第1课 祖国境内的原始居民

【知 识 要 点】 距今名称 遗址地点 时间 体质 特征 工具 用火 获取食物 采集 狩猎 社会 组织 原始 人群 思想 意识 元谋17万云南元谋猿形 人 年前 县 打制粗糙石天然 器 火 70—保留了猿天然火北京北京西周打制粗糙石采集 原始 20万的某些特保存火 人 口店山洞 器 狩猎 人群 年前 征 种 北京西南已掌握磨光穿衣服模样和现血缘关系山顶3万周口店龙和钻孔技术,人工 采集 懂得爱代人基本结合起来洞人 年前 骨山顶山会制骨针,装取火 狩猎 美,死后相同 的氏族 洞 饰品 埋葬 【难点解析】 1、想一想,北京人是怎样得到火的? 雷电起火,堆积物高温起火。

2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的?

通过考古学家考古,对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。 【重点考点】

1、我国境内已知的最早人类是(元谋) 人,距今约 (170)万年。 2、(山顶洞人)已会人工取火。 3、(山顶洞人) 掌握了磨光和钻孔技术,还会制作骨针。 4、(火) 的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。

5、人类是由古代 (类人猿) 进化而来的,会不会(制造工具)是人和动物的根本区别。 6、简答山顶洞人比北京人有哪些进步?

①.北京人的模样保留猿的某些特征,而山顶洞人则与现代人基本相同. ②.北京人只会打制粗糙石器,山顶洞人则已掌握了磨光和钻孔技术。 ③.北京人只能使用天然火,而山顶洞人已会人工取火。

④.北京人过着群居生活,山顶洞人则生活在血缘关系结合起来的氏族里。

第2课 原始的农耕生活

【知识要点】 名称 河姆渡原始农耕 距今时间 遗址地址 生产工具 农业 畜牧业 手工业 生活方式 [难点解析] 约7000年 长江流域 磨制石器 种植水稻 养家畜 会制陶器,简单玉器,原始乐器 定居,干栏式房屋 半坡原始农耕 约5000-6000年 黄河流域 磨制石器 种植蔬菜、粟 饲养猪狗 彩陶、纺线、织布、制衣 定居,半地穴式房屋 1、河姆渡原始居民比北京人,山顶洞人在生产生活上有哪些进步?

河姆渡居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,他们住着干栏式的房子,过上定居的生活,已挖掘水井,饮水更加方便,还饲养了家畜,会制作陶器,并能制作简单的玉器和原始乐器。 2、大汶口的墓葬里,为什么有了随葬品?

大汶口时期,农耕经济有了很大发展,财富增多,氏族首领凭借权力拥有较多财富,私有财产和贫富分化出现。人死后,私有财产随葬,企图继续享受生前的富足生活。

[重点考点]

1、河姆渡和半坡原始居民的生活方式是(定居)生活。

2、河姆渡居民居于(长江)流域,受湿润气候影响,居民住(干栏)式房屋;半坡原始居民居于(黄河)流域,属内陆地带,干旱地区,受气候影响,居民多住(半地穴)式房屋。 3、河姆渡居民开始种植(水稻)半坡原始居民开始种(粟)。 4、列举我国原始农耕时代几项世界性贡献(之最) (1)我国是世界上最早种植水稻的国家; (2)我国是世界上最早种植粟的国家; (3)我国是世界上很早就种植蔬菜的国家。

第3课 华夏之祖

【知识要点]

1、炎黄战蚩尤----涿鹿之战 2、华夏民族的形成

(1)黄帝和炎帝部落结盟,形成日后的华夏族。 (2)后人称自已为“炎黄子孙,华夏儿女”。 3、“人文初祖”-----黄帝

相传黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。 相传嫘祖发明养蚕缫丝,仓颉发明文字,伶伦编乐谱。 4、“禅让”制度---推举部落联盟首领做继承人的做法。 5、夏朝的建立----我国历史第一个王朝(奴隶制王朝) (1)时 间:公元前2070年

(2)建立者:禹(从部落联盟首领变为奴隶制国家的国王) (3)标 志:原始社会结束,奴隶社会开始。 [难点解析}

1、你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得我们学习?

尧生活简朴、克已爱人,舜宽厚待人、以身作则,禹与人民同甘共苦、无私奉献。 2、 世袭制与禅让制有何区别?

禅让制是我国原始社会部落联盟推举联盟首领的办法,开始于尧担任部落联盟首领时。王位世袭制是指一个家族世世代继承王位或帝位,或父死子继 ,或兄终弟及的制度。它的确立是我国从原始社会过渡到奴隶社会的重要标志之一,是一个重要的历史变革。 [重点考点】

1.炎黄战蚩尤的战役是(涿鹿之战)。 2.(黄帝)被称为“人文初祖”。 3.我国历史第一个王朝是(夏朝),建立于公元前(2070)年,建立者是(禹)。 4.原始社会结束,奴隶社会开始的标志是(夏朝的建立). 5.尧舜禹时期推举部落联盟首领的方法是(禅让制)。

第4课 夏、商、西周的兴亡

[知识要点]

一、夏、商、西周三朝更替表

内容 朝代 夏朝 商朝 西周 建立时间 开国之亡国之主要事件 君 君 桀 纣 周幽 启继承父位,世袭制代替禅让制 都城 公元前2070禹 年 公元前1600汤 年 公元前1046 周武 阳城 商汤灭夏,盘庚迁都,贤才伊尹,炮烙亳-殷 之刑 文王访贤,武王伐纣,牧野之战,国人镐京 暴动 二,西周的分封制 1.目的:为了巩固统治,西周实行了分封制。

2.内容:周天子把土地、平民、奴隶,分给亲属功臣等,封他们为诸候。诸候必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随同天子作战。

3.作用:西周通过分封制,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。 三.西周的等级示意图示

天子 诸候 卿大夫 士 平民 奴隶 [难点解析]

1.我国从原始社会的氏族部落发展到奴隶制国家,是社会的进步还是倒退?说说你的想法。 是进步,虽然奴隶制国家存在着奴隶主对奴隶的剥削和压迫,但是从原始社会发展到奴隶社会,是生产发展、私有财产出现的结果。奴隶主阶级拥有大量的奴隶,可以组织大规模的生产活动,能够有力地推动生产力的发展,创造出大量的文明成果,所以奴隶社会取代原始社会,是人类历史上重大的社会变革,具有进步性。

2.商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利。

夏桀,商纣的极端残暴统治,激起了平民和奴隶的不满和反抗,失去了民心;商汤和周武王伐无道、诛暴君、深得民心;商汤和周武王能够重用贤人,联合周边小国部落,抓住时机一举取胜。 [重点考点]

1.启继承父位是实行(世袭制) 2.夏商周三朝的开国君主和暴君

开国君主:夏--禹 商--汤 周武王。 暴 君:夏—桀 商—纣王 周厉王。 3 .武王伐纣的主要战役是(牧野之战),发生在公元前( 1046)年。 4.首创“炮烙之刑”的暴君是(纣王).

5.为了巩固统治,西周实行了(分封)制,封亲属,功臣为(诸侯)。从而加强了统治,使西周成了一个强盛的国家。

6.商汤任用有才干的(伊尹)做大臣,周文王访求(姜尚)。

第5课 灿烂的青铜文明

一.夏、商、西周的生产力发展状况(青铜时代) 青铜器的发展 出现;原始社会末期 灿烂;商朝 丰富:西周 手工业 陶瓷业也很发达(商朝) 玉器制造业兴盛 农业 商周时具备五谷;已知选种、施肥、治虫害; 西周时用 青铜农具进行生产 畜牧业 养家畜、家禽,建有牲畜圏栏,商王室贵族还有牧场 商业 繁荣 二、奴隶的生活悲惨 1.奴隶的地位低下。

2.奴隶没有人身自由,戴着枷锁,受到非人待遇。 3.更糟的是奴隶主用奴隶做贡品或殉葬品.

三、夏、商、西周时的奴隶制文明的高度发达,是建立在对奴隶的残酷剥削基础上的. [难点解析]

有位著名考古学家说:商代文化确实是一个灿烂的文明?你怎么看?

在商代,奴隶主占有大量奴隶,可以组织大规模的生产活动进行简单协作和分工.使一部分人可以摆脱体力劳动,专门从事脑力劳动,从而创造出更多的文明成果.所以说是较原始社会的进步.但是这种文明是建立在广大奴隶极其悲惨命运基础之上的文明。 [重点考点]

1.青铜器出现是在(原始社会末期),灿烂时期是在(商朝). 2.世界上最著名的青铜器是(四羊方尊,司母戊鼎)。

3.三星堆文化代表作品是(青铜面具,大型青铜立人像,青铜神树),文化的发源地是(成都平原)。 4.商代奴隶的悲惨生活特征是什么? (奴隶地位低下,没有人身自由)

第6课 春秋战国的纷争

[知识要点] 一、春秋争霸

1.背景:①公元前770年周平王迁都洛邑,东周开始。 ②诸候不听从天子命令,天子反而依附强大的诸候 ③诸候之间不断进行战争,争当霸主 2.春秋霸主:齐桓公、晋文公、楚庄王 a、齐桓公首先称霸 原因:

①齐国盛产鱼盐,齐国充分利用丰富的资源优势发展经济。 ②任用管仲为相进行改革,并组建强大军队。

③以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界,号令诸候。 公元前7世纪,齐桓公成为春秋时第一位霸主。 b、晋楚争霸---城濮之战,晋文公成为中原霸主。

3.影响:给社会带来了种种灾难;小诸候国被消灭了,出现了较大诸候国,历史逐步走向统一。 二、战国兼并

1.战国七雄的形成:秦、齐、楚、魏、赵、燕、韩 ①组合:晋分三家(韩、赵、魏) ②特征:七雄并立 2.著名战役:

桂陵之战(齐魏) 马陵之战(齐魏) 长平之战(秦赵)东方六国无力抗秦 3.趋势:

春秋诸候林立----战国七雄并立----秦一统天下 [难点解析]

1.想一想春秋时期齐国和晋国迅速强大的共同原因是什么?

春秋时期的霸业政治是在以变求强的争霸过程实现的。各大国为谋求霸政而改革,因改革而富强,进而推动整个社会的进步。齐国和晋国都通过改革迅速致强。 2.了解本课涉及之成语故事

纸上谈兵-长平之战;围魏救赵-桂陵之战;退避三舍-城濮之战 [重点考点]

1.春秋时,首先称霸的是(齐桓公)

2.春秋时著名霸主有(齐桓公,晋文公,楚庄王)。 3.齐桓公首先称霸的原因有哪些?

原因:①齐国盛产鱼盐,齐国充分利用丰富的资源优势发展经济。 ②任用管仲为相进行改革,并组建强大军队。

③以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界,号令诸候。 4.决定晋文公成为中原霸主的战争是(城濮之战)。

5.(长平之战)后,东方六国无力抗秦,后相继被秦所灭。

第7课 大变革的时代

[知识要点]

一、铁农具和牛耕的使用

铁农具出现在春秋时期,战国时期广泛使用。 牛耕出现也在春秋时,战国时期推广。 作用:使土地利用率和农作物产量显著提高。 二、著名的都江堰----水利工程 1.秦国蜀郡太守李冰修建。 2.闻名世界的防洪灌溉工程。 3.两千年来一直造福于人民。 三、商鞅变法:

1.背 景:①铁农具和农耕的使用和推广,导致私田出现。 ②奴隶主改变剥削方式,出租土地,转化为地主。 2.目 的:地主阶级要求确立封建统治,发展封建经济。 3.时 间:公元前356年。 4.支持人:秦孝公。 5.主持人:商鞅。

6.内 容:①国家承认土地私有,允许自由买卖。 ②奖励耕战。 ③建立县制。

7.结 果:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断增 强,发展成为战国后期

最富强的封建国家。

8 影 响:商鞅变法后,秦国确立了封建制度。

其它各国经过变法,封建制度逐步确立起来,我国的封 建社会形成了。 [难点解析]

1.说一说,春秋战国时期,铁农具为什么能很快推广?

一是铁农具比石农具和青铜农具更坚硬和普遍,二是当时冶铁 工业发达,能够生产大量铁器。

2.《史记》记载,秦孝公死后,太子即位,守旧贵族诬告商鞅谋反,结果商鞅被处死。议一议,商鞅变法是成功了还是失败了?为什么?

一切变法的成功或失败的标准,不在于实施变法的人生与死,一切变法的成功或失败的标准,不在于实施变法的人生与死,因为经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 [重点考点]

1.商鞅变法的时间,内容和结果。(见知识要点) 2.战国时期,各国经过变法,(封建)制度从此确立起来了。

3.(铁农具)和(牛耕)的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。

4.秦国蜀郡太守(李冰)在岷江中游修筑的都江堰,是举世闻名的防洪灌溉工程。两千多年来,一直造福于人民。